幼儿园中班艺术活动设计方案篇1 设计意图 喜欢动小动物是孩子们的天性，而这首根据小蜗牛的特点写的幽默诙谐好听的歌曲吸引着孩子们，让孩子们产生了浓厚的兴趣于是，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子感受34节拍的特点，用流畅欢快的声音唱出小蜗牛逍遥自在的心情 活动目标 1。
一说教材及设计意图 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一，通过美术活动，可以培养幼儿的美术兴趣我选择的美术活动是可爱的长颈鹿，属于有趣的动物这一主题孩子和动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，喜欢他们聆听动物的故事，翻看各种动物卡片和图书孩子面对动物世界总是充满着好奇和兴趣。
1认识一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途2激发幼儿探索动物尾巴的兴趣，满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感3培养幼儿良好的观察能力语言表达能力活动准备 1玩偶小猴子一个 2各种动物图片 3多媒体课件，录音机磁带等活动过程实录 1设疑导入，激发兴趣 教师小朋友们，我们今天。
3动员家长为主题服务提供所需动物的图片书籍vcd资料4向幼儿征集动物的玩具作为模型供大家欣赏1家长在家中为孩子讲述有关动物的知识2家长为主题提供相关的动物书籍vcd图片等资料3家长来园观摩幼儿的半日活动4家长参与幼儿园的#39活动使幼儿体验到父母的快乐，加深对动物的印象。
活动准备1 各种动物小图片或玩具若干2 活动前基本学会了动物地叫声活动过程一 出示各种小动物1 教师“看，今天我们班来了许多小客人，它们是谁呀”一一向幼儿展示动物，并配合用儿歌念出来2 教师念儿歌一遍3 教师念儿歌前半部分，幼儿说出叫声注意叫声要有节奏地念。
幼儿园小班美术教案动物1 有益的学习经验 1喜欢折纸活动 2学习折叠绘画的方法表现小动物的形象 准备 三角形纸彩笔图画纸，小狗小猫小猪的范例 活动与指导 1出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物 2学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官 740this。
你还可以怎么折粘让纸张站起来幼儿示范出示半成品范例看，只要我们变换角度就能有不同的造型变出来剪剪剪变变变小动物变出来看，哪个小动物来到了魔幻的立体纸工世界，幼儿大胆想象，启发幼儿从多角度想象，哪个小动物来了，他的眼睛在哪里，嘴巴在哪里剪眼睛，剪嘴巴。
人手一个响板一条长纱巾布条或毛巾，小鸟手偶图卡有牛羊等动物标志的盒子若干活动过程 1去农场 师今天的天气真好，我们一起去农场玩吧请小朋友们排好队，我们要上车啦！老师和幼儿一起模仿排队上车的情景师请大家坐好，开车啦！教师边模仿司机开车边歌唱，要尽可能清唱，边。
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