1、1学唱歌曲首先带领幼儿有节奏地学说歌词，边说边拍手打节奏接下来重点教唱第一段教师边范唱边做拔萝卜的动作，让幼儿感知在重音处做拔的动作再重复教唱几遍，然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段2分角色演唱将幼儿分成五个组，分角色演唱，跟着音乐做拔萝卜的动作三想象。
2、一认识萝卜 出示萝卜，这是什么？你们认识它吗？ 回顾幼儿拔萝卜的经过你们还认识其它什么萝卜呢？ 教师向幼儿分别展示各种萝卜如白萝卜胡萝卜紫萝卜，了解萝卜各自不同的特点 出示白萝卜，切开萝卜展示白萝卜的内部结构 出示胡萝卜，出示胡萝卜的内部结构 出示紫萝卜，了解紫。
3、新纲要指出在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”大班幼儿节奏感较强，而萝卜谣让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词，充分给了幼儿自由表现音乐的机会这首节奏儿歌简单明快，在音乐活动中通过拍打，敲击身体的各个部位以及自由选择节奏乐器，产生不同节奏的声音，从而有兴。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1在泥工活动中，尝试使用辅助材料 2尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备 彩泥泥工板绿色皱纹纸贺卡请柬小塑料棍泥工刀等 重点难点 愿意使用辅助材料 活动地点 活动室 活动形式 小组活动 活动过程 1出示请柬，引起幼儿参与泥工活动的兴趣 小兔子给。
5、小结秋天真的是一个美丽的季节，有金黄色的稻子，紫色的番薯，白色的萝卜，黄色的玉米2观看视频，感受农作物的主要特征，让幼儿建立对农作物的具象特征3教师介绍绘画材料，并示范具象绘画4幼儿动手操作，教师巡回指导5幼儿自评互评，教师再进行点评并给予鼓励和表扬七活动延伸 1。
6、幼儿园小班美术教案 篇1 一活动内容 绘画蔬菜印画 二活动目标 1能尝试用胡萝卜藕甜椒黄瓜土豆等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法 2通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象 3养成物归原处的习惯 三活动准备 1藕萝卜胡萝卜花菜。
7、2幼儿创编如太阳喜欢萝卜，给它黄色太阳喜欢西红柿，给它红色等等 教师可用简单的蔬菜或标记记录幼儿创编的歌词 3小朋友编的歌曲真好听，现在，我们来看着图谱唱一唱自己编的歌曲，好吗？ 中班艺术主题活动方案2 活动目标 1通过活动，幼儿会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色 2培。
8、幼儿园中班美术优质课教案蔬菜1 活动目标1认识藕辣椒萝卜芹菜的截面状，尝试用蔬菜进行拓印画2通过对蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果活动重难点活动重点自己动手，展开想象活动难点幼儿自己动手能力有限活动准备1水粉颜料一次性盘子白纸衣服每位幼儿。
9、幼儿园大班美术教案 篇1 阿公阿婆 材料与工具胡萝卜西红柿橘子黑豆豌豆花生葱头须柚子红辣椒牙签美工刀 阿公制作方法l选一只胡萝卜，用短牙签将眉毛胡须葱头须耳花生嘴红辣椒片分别固定在合适位置2用美工刀在眉毛下挖两个小洞，并塞入两颗黑豆做眼睛3用牙签将。
10、在活动中较好的体现了我对幼儿发展整体观念的理解，在活动中，让幼儿之间互动构建笔筒，我注重指导幼儿在活动中交流学习，分享合作，并在幼儿需要时提供适时指导，在活动中，我十分注重幼儿语言表达能力的锻炼 幼儿园美术教案 篇8 一教学目标 1通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及构造 2掌握瓶子对称特点。
11、这样可以配合幼儿园的各种活动不过，要是孩子在家画，可以只准备白纸和一支笔颜色无所谓，让他想画的时候就能开始画这样最好，不会限制孩子的想象力同时，只给一个颜色是因为孩子在学龄前大约5岁以前，更关注的是造型，而不是色彩多种色彩只会分散孩子的注意力幼儿园艺术领域中的。
12、2引导幼儿观察自己画的曲线，说说它们分别像什么 4讲评作品 1表扬大胆绘画的幼儿 2 鼓励其他幼儿向他们学习 活动反思 本次活动以艺术领域中的美术活动为主结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣同时，培养幼儿大胆作画及互相合作的能力 此活动摆脱了那种一笔一笔教画的方式首先。
13、1蔬菜菜花油菜胡萝卜大辣椒莲藕等蔬菜 2水粉颜料及调色盘若干海绵块抹布彩笔蔬菜筐菜板水果刀画纸黑板夹子等 3蔬菜拓印范画操作纸各一张 活动过程 1认一认 1出示各种蔬菜看看老师带来了哪些蔬菜？让幼儿分别说出蔬菜名称 2比较蔬菜的切面设问你们知道。
14、本活动在设计时，在考虑提高幼儿美工技能的同时，十分注意幼儿环境情感方面的培养，让幼儿在活动中感受树叶之美，体验成功带来的喜悦之情活动中，首先组织幼儿捡落叶，并进行落叶分类，让幼儿在环境实践活动中真切地体验环境的美，然后请幼儿利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具，使幼儿进一步感受自然物的天然美及艺术美利。
15、适合幼儿不同发展水平不同学习节奏的多层次的活动材料，可以满足不同幼儿进行自主选择的需要 二区域材料投放要有层次性 每个幼儿的能力水平不同，因此材料投放要兼顾到每个层次幼儿，不能都简单，也不能都复杂，要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件比如小班美工区“穿项链”游戏教师提供三种层次的。
16、下面是我整理的幼儿园中班蔬菜教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画 2体验蔬菜印画的乐趣活动准备 活动目标 1胡萝卜藕青椒等蔬菜，水粉颜料若干，抹布 活动过程 一通过看教师范画知道。
17、1幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣 2培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 3体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣 4让幼儿体验自主独立创造的能力 5培养幼儿的技巧和艺术气质 活动准备 颜料萝卜自制纸盘。
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