幼儿园艺术新疆帽(幼儿园手工新疆帽怎么做)

自制新疆帽若干幼儿人手一顶电脑录制音乐达板城的姑娘 活动过程 1律动入室，带动孩子的积极性 2学习新疆舞，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态 1教师跳起新疆舞，引起孩子的兴趣 师小朋友，刚刚我们进场时做的动作是哪个舞蹈里的？今天我还想为小朋友表演一个新疆舞，名字叫达板城的姑娘；1进一步巩固垫步踏点步进退步，学习一步一点组合的舞蹈动作2尝试创编舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态3在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐活动准备自制新疆帽若干幼儿人手一顶电脑录制音乐达板城的姑娘活动过程1律动入室，带动孩子的积极性2学习新疆舞，体。

一让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格 二激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿的音乐表现力 三初步学会欣赏舞蹈中的美 活动内容 大班艺术活动新疆集体舞 活动准备 1录音机舞曲磁带“新疆舞” 2舞蹈碟VCD 活动过程 一引入部分 1律动入室做新疆舞蹈托帽动作进入活动室 2讲；1新疆帽一顶 2录音机，娃哈哈音乐磁带 过程 1学习手腕转动 1教师头戴新疆帽今天我要为你们跳一段新疆舞，请小朋友注意看我手上作了什么样的动作？在我表演的时候，请小朋友为我拍手伴奏好吗？ 2教师跟随音乐表演，突出手腕转动的动作幼儿观察教师动作，并用自己的语言描述动作要点 教。

科学区 引导幼儿将收集来的各种祖国特产实物图片分类，布置祖国特产展 美工区 1各种质地的彩色纸尖刀胶水等，引导幼儿学习制作拉花彩带等装饰物，装扮国庆的教室 2学习折新疆帽，做西藏裙 3椭圆形的铅画纸，引导幼儿设计脸谱 阅读区 收集祖国各地名胜风景图片，幼儿扮演主持人，介绍名胜风。

幼儿园新疆帽的叠法

2尝试创编舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态 3在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐 4培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力 5启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱 活动准备 自制新疆帽若干幼儿人手一顶电脑录制音乐达板城的姑娘 活动过程 1律动入室，带动孩子的积极性。

1 在升旗活动中，展开争做小旗手的活动2 在教室里悬挂中国地图，让幼儿随时观察并提出自己不晓得题目3 玩玩做做***裙***头饰编彩辫新疆帽朝鲜裙大飘带等，进行展现4 布置祖国风光图片展览会家长工作1 协助幼儿搜集祖国各地的图片或照片，并讲出图片的内容2 向。

1 组织幼儿观看民族服装表演，引导其观察了解少数民族服装的特点，感受各民族服装独具特色的艺术美2 通过小制作新疆帽，幼儿学习运用画，剪，贴等方法，表现新疆民族服饰的 特点，提高手指的灵活性3 乐于探索交流与分享4 鼓励幼儿大胆的猜猜讲讲动动教学重点难点 重点制作新疆帽。

4 新疆风景碟片录音机音乐磁带动作图示自制新疆小花帽新疆服装一套 活动过程 一 开始部分教师与幼儿在音乐的伴奏下以观赏新疆风景导入 师“小朋友，你们知道戴老师是那里人吗？”“我们新疆的风景非常美，请你们跟着戴老师一起去看看我们新疆美丽的风景吧！”幼儿做律动进入活动场地做律动时。

新疆帽一顶，歌曲磁带娃哈哈活动过程1复习歌曲我爱我的幼儿园2熟悉音乐，学唱歌曲教师我们大家来听一首歌曲，看看你们是否听过3全体拍手歌唱4启发幼儿边唱歌边做舞蹈动作教师娃哈哈是首新疆歌曲，新疆的小朋友除了爱唱歌还非常爱跳舞，他们会怎么做呢，你们大家一。

表演区提供民族服饰如自制五彩围裙新疆帽哈达等自制的京剧脸谱面具铃鼓串铃等让幼儿自由表演 音乐磁带“大中国”“森吉德玛”“达板城的姑娘”“哈达献给解放军”“北京的金山上”“瑶族舞曲”以及挤奶骑马牧羊等曲子 美工区提供废旧材料纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑工艺民族服饰等。

通过猜谜语能够概括事物的主要特征，帮助幼儿理解新课内容，启发幼儿的学习兴趣如常识课认识青蛙教学导入语“今天，老师要请你们猜一样东西，‘大眼睛，宽嘴巴，白肚皮，绿衣裳，地上跳，水里划，唱起歌来呱呱叫，专吃害虫保庄稼’请小朋友动脑筋想一想，这是什么东西对了，今天我们就要一。

幼儿园大班新疆帽的折法

1、1各种质地的彩色纸尖刀胶水等，引导幼儿学习制作拉花彩带等装饰物，装扮国庆的教室 2学习折新疆帽，做西藏裙 3椭圆形的铅画纸，引导幼儿设计脸谱 阅读区 收集祖国各地名胜风景图片，幼儿扮演主持人，介绍名胜风景，丰富幼儿对祖国的认识 环境布置“我们的家” “祖国宝贝展览会” “地图”等家长。

2、1进一步巩固垫步踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作 2幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性 3在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐 活动准备 1幼儿已熟悉歌曲掀起你的盖头来的四段歌词 2幼儿已掌握垫步踏点步等新疆舞步，学会新疆舞的一些基本手。

3、一让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格 二激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿的音乐表现力 三初步学会欣赏舞蹈中的美 活动内容大班艺术活动新疆集体舞 活动准备1录音机舞曲磁带“新疆舞”2舞蹈碟VCD 活动过程 一引入部分 1律动入室做新疆舞蹈托帽动作进入活动室 2讲解引入主题。

4、全国共有56个民族，除了汉族以外，其他都是少数民族，各民族有各民族的服饰特点，我们壮族是个大少数民族家庭，服饰也很有特色，很漂亮，随后让幼儿动手制作新疆帽，自己欣赏或交换欣赏各自的作品，从而使达到了活动的目标使幼儿了解少数民族服饰名称和特点，以及分辨少数民族服饰特点，及制作少数民族的服饰。