因此，我以此为契机，根据班上幼儿的实际能力和兴趣点，选取了在幼儿生活中也是在区角制作中孩子们最常见最易收集的瓶子作为活动主要的操作材料，并以促进幼儿在原有美劳创作技能能力基础上有所提高为目的，设计了本次大班美术活动漂亮的瓶子 纲要中艺术领域提出 “指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作。
下面是我精心整理的幼儿园手工说课稿精选6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家 幼儿园手工说课稿1 今天我说课的内容是大班手工活动美丽的窗花，该活动选自江西省幼儿多元能力实践课程下面，我将从教材教学目标学情教学准备教学方法教学过程教学反思等几个方面来介绍我对课的设计 一说教材。
本次活动，我针对教学目标，对每个环节作了 精心设计，让幼儿在快乐中学习，使技能训练渗透于艺术感受中，贯穿在音乐实践里1设置谈话，回忆导入活动一开始，我设置谈话引导幼儿回忆有关下雨的经验由于幼儿喜欢雨，只有他们感兴趣的，才能激发真正的学习动机因此，我这样导入小朋友，你们见过下雨。
在日常生活中，幼儿对他们生活习惯很感兴趣，同时也对牙刷设计的花纹和图案充满着好奇，幼儿有特别喜欢在学中玩，玩中学，为此，我设计了“天天刷牙好”这一装饰活动 二说内容 在幼儿教育实践中，很多艺术教育的内容是来源于生活，活动内容的选择是以幼儿已有的生活经验，实际需要为基础，还要根据规程及纲要的。
幼儿园小班美术说课稿范文一拓印作画 教学目标 1尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征 2感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力 教学准备 1蒲公英的图片视频 2深蓝色卡纸圆形毛刷白色颜料蜡笔 教学过程 一以谈话的形式导入活动教师小朋友，你们见过蒲公英吗？它是。
幼儿园中班美术活动说课稿范文三 三只蝴蝶 活动目标1大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰2通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感3培养幼儿的观察操作表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识4会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
幼儿说课稿 篇1 活动目标 1演唱歌曲娃哈哈，表现歌曲欢快的情绪 2学习新疆舞的基本步伐垫步尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞娃哈哈 活动准备 舞蹈编排 1脚步以垫步贯穿始终 2第一句歌词双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次 第二句歌词双手在胸前拍手两。
3相互欣赏幼儿作品 请个别幼儿到前面说说自己印的泡泡，说说自己的泡泡是什么颜色的 4结束部分 幼儿和教师跟着鱼儿好朋友的音乐游出教室 幼儿园小班美术万能说课稿4 活动背景 今天的纸版画活动是熊猫，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊。
幼儿园美术布艺贴画说课稿范文一 活动设计根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习对。
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