1、1 引导幼儿倾听和理解故事大狮子的许多许多辫子，感受狮子惊讶害羞快乐的情绪变化2 尝试讲出故事中感兴趣的部分3 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力4 培养幼儿良好的作画习惯活动准备1 物质准备PPT配具有音效的对话，大小图书各一本，狮子表情图片。
2、幼儿大胆阐释自己的猜想出示照片，讲述自己出示封面，引起兴趣 活动过程 二教师导读，加深理解 1引导幼儿仔细观察图片，围绕场景猜测 师出示图一狗和狮子quot狗和狮子为什么在一起？quot小狮子没有爸爸 妈妈，动物园给小狮子找了个狗妈妈做他的妈妈quot狮子和狗叫什么名字？为 什么这样叫他？quot狗胖。
3、1尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子2能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景3对绘画活动感兴趣，能独立完成画作活动准备1剪好的狮子头身体椭圆形狮子脚尾巴2狮子PPT 3幼儿用纸记号笔油。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 1尝试用所提供的材料绒条棉签树叶彩纸为大狮子设计发型 2体验自主表现，创造的快乐 活动准备 1PPT图片 2幼儿操作所需材料绒条棉签树叶彩纸 3背景音乐幼儿动手操作 活动过程 一情景导入 1森林里一只小鹦鹉新开了一家理发店，你们去过理发。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动设计 有趣的动物是大班最近进行的一个主题活动，在认识狮子时，我们组织孩子观看了动画片狮子王，孩子们非常喜爱小狮子王辛巴，狮子威武的形象也特别吸引孩子们的注意，他们很想画画狮子，为了让孩子们画出自己心目中的形态各异的狮子王的形象，我设计了这次美术活动以满足孩子们。
6、该视频出自于，广东佛山某幼儿园该幼儿园为了能够培养孩子们对中国传统民间艺术的兴趣，专门请来了舞狮队到园中为孩子们表演传统舞狮舞狮刚进入到园中就被孩子们团团围住，对此狮子并没有驱赶小朋友们，而是继续像狮子一样以狮子的形式向小朋友们问好小孩对此就更感兴趣了，一直用小手抚摸着狮子。
7、幼儿园手工狮子的发型做法1 准备一次性纸盘彩色卡纸毛线颜料等材料首先在纸盘上涂抹颜料，可以选择黄色作为底色，然后再在边缘涂上橘色，模仿狮子的毛色2 剪裁卡纸成细长的纸条，使用笔帮助卷曲纸条，使其成为螺旋状，类似太阳光芒，也像是狮子的鬃毛将卷曲的卡纸粘贴在纸盘周围，形成。
8、1倾听音乐，感受音乐表达的狮子形象，并能用笔画出狂欢的狮子王 2尝试运用不同的线条画狮子的鬃毛，表现狮子的不同的气势，创造性的画出狮子的不同动态 3激发幼儿创造力和想象力 4培养幼儿的欣赏能力 5进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动 活动准备 狮王进行曲音乐狮子图片PPT。
9、首先，你需要明确你面对的是哪个年龄段的孩子，比如小班中班或大班，然后进行教案编写和备课这里介绍一个小班综合活动课小树叶的案例准备材料包括每名幼儿一个没有鬃毛的小狮子的头像，每名幼儿两到三张梧桐叶，以及每人一支胶水课程的重点在于认识树叶，难点则在于粘贴树叶首先，教师提问。
10、接下来，我们的舞狮队伍也将为我们带来精彩的表演看，他们身穿鲜艳的狮衣，头戴狮头，犹如一群活泼可爱的小狮子他们的舞步轻盈灵活，狮子的动作栩栩如生，展现了狮子的威武和活泼这也是我国传统的民间艺术，寓意着驱邪避害，带来好运在这个欢乐的节日里，我们的小朋友们通过舞龙舞狮，不仅展示了。
11、幼儿美术教育最富有意义的，就是发掘幼儿的创造潜能在幼儿美术活动中应把发挥幼儿的创造性放在首位，不偏重知识技能的传授，应该尽量为幼儿提供自我表现的机会，鼓励幼儿大胆地表现自己独特的思想感情 案例背景 美术活动狮子选材于安徽省统编教材大班上学期，大狮子形象夸张威猛，是小朋友们十分熟悉喜爱的一个动物。
12、幼儿园中班美术教案篇二中班美术活动教案 中班美术美丽的热带鱼 活动目标 1能用多种图形组合出热带鱼的基本形状 2能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配活动准备 1视频美丽的热带鱼ppt 2三角形纸半圆形纸椭圆形纸等大小各一张，热带鱼的范画一幅 3水彩笔油画棒胶水。
13、有个好孩子，拿张画图纸，来到石院子，学画石狮子一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子次次画石狮子，天天画石狮子，死狮子画成了“活狮子”幼儿园绕口令画狮子拓展一表慢，慢表，慢表慢半秒慢半秒，拨半秒，拨过半秒多半秒多半秒，拨半秒，拨过半秒少半秒拨过拨去是慢表。
14、幼儿园美术教案 篇3 活动目标 1通过欣赏，体会狮子的多种发型带给人的不同感受 2尝试用中锋侧锋的方法表现狮子的发型，感受线条的多样性和丰富性 3充分想象，大胆运用彩墨进行创作，体验活动的乐趣 活动准备 1幼儿欣赏过各种发型图，能画出狮子的头部特征 2各种狮子图片，染色发型范例，各种线条。
15、下面是我为大家整理的幼儿园手工活动教案五篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟！ 幼儿园手工活动教案篇1 教学目标 1鼓励幼儿在观察尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果 2锻炼手的团捏粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力 3让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的。
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